Hogeschool Rotterdam en Rijndam Revalidatie starten samen het Zorginnovatie Lab: een vaste samenwerkingsplek waar studenten, docenten, onderzoekers en zorgprofessionals werken aan concrete oplossingen voor vraagstukken in de revalidatiezorg. Met de oprichting van het lab spelen beide organisaties in op actuele uitdagingen zoals toenemende werkdruk, personeelsschaarste en de noodzaak om de zorg slimmer, mensgerichter en betrouwbaarder te organiseren.

Op 11 maart ondertekenden Jeroen Oversier, directeur van het Instituut voor Gezondheidszorg van Hogeschool Rotterdam, en Alex Dirks, lid van de raad van bestuur van Rijndam Revalidatie, de samenwerkingsovereenkomst voor het nieuwe lab.

In het Zorginnovatie Lab werken onderwijs, onderzoek en praktijk structureel samen aan innovatie in de dagelijkse zorgpraktijk. Studenten uit verschillende opleidingen werken met onderzoekers en zorgprofessionals aan echte vraagstukken uit de revalidatiezorg. Daarmee draagt het lab niet alleen bij aan vernieuwing in de sector, maar ook aan het opleiden van toekomstbestendige zorgprofessionals die over grenzen van vakgebieden heen kunnen samenwerken.

“Met dit Zorginnovatie Lab bouwen we aan een krachtige leeromgeving waarin studenten direct bijdragen aan de maatschappelijke opgaven van nu. Door samen te werken met Rijndam Revalidatie verbinden we onderwijs, onderzoek en praktijk — precies de manier waarop wij disciplineoverstijgend, opgavegericht onderwijs vormgeven.”, aldus Jeroen Oversier, directeur van het Instituut voor Gezondheidszorg van Hogeschool Rotterdam.

Alex Dirks, lid van de raad van bestuur van Rijndam Revalidatie: “Met dit lab creëren we een omgeving waarin medewerkers, studenten en onderzoekers continu leren, ontwikkelen en vernieuwen. Zo bouwen we samen aan revalidatiezorg die klaar is voor de toekomst.

Eerste studentengroepen al gestart

De eerste drie studentengroepen zijn inmiddels gestart met opdrachten binnen Rijndam Revalidatie. Een van de eerste projecten richt zich op het digitaliseren van de klinimetrie: het meten van het functioneren van patiënten met vaste tests en vragenlijsten. Die metingen zijn nu vaak uitgebreid en tijdrovend voor zowel patiënten als behandelaren. Studenten onderzoeken hoe technologie en sensoren kunnen helpen om deze metingen efficiënter, betrouwbaarder en minder belastend te maken.